Άλλα μηνύματα του μέλους Dark2 σε αυτό το thread

Το ΤΕΕ φυσικά και φταίει για πάρα πολλά πράγματα. Διότι λειτουργεί ως συντεχνία και ουδόλως έχει ενδιαφερθεί ποτέ για την ανώτατη τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Θα συμφωνήσω μαζί σου ότι ο ρόλος των ιδρυμάτων είναι διαφορετικός. Αυτό που μερικοί δεν καταλαβαίνουν είναι ότι ο περισσότερο ακαδημαϊκός και προς την έρευνα προσανατολισμένος χαρακτήρας των πανεπιστημίων και κυρίως των πολυτεχνικών σχολών στοιχειοθετεί την ακαδημαϊκή διαφορά και ΟΧΙ την επαγγελματική.

Ας μείνουμε λοιπόν στο παράδειγμά σου. Τα Πανεπιστήμια εφαρμοσμένων επιστημών (ή τεχνών) στη Γερμανία είναι 3ετής ή 3.5ετής σχολές πανεπιστημιακού επιπέδου. Το 1983 όταν δημιουργήθηκαν τα ΤΕΙ, η χώρα μας αντέγραψε τα Γερμανικά προγράμματα σπουδών και τα ενσωμάτωσε, πολλές φορές σχεδόν αυτούσια, στα προγράμματα σπουδών των ΤΕΙ. Ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα της τριτοβάθμιας τεχνολογικής εκπαίδευσης στη χώρα μας στηρίζεται στο Γερμανικό μοντέλο και κυρίως αυτό των ΤΕΙ. Αν δεις τα προγράμματα σπουδών θα δεις μόνος σου τη φοβερή ομοιότητα. Σήμερα βέβαια τα ΤΕΙ είναι πια 4ετής σχολές, ενώ πολλά Fachochschule συνεχίζουν να είναι 3.5ετής. Στη Γερμανία λοιπόν, οι μηχανικοί για παράδειγμα των Fachochschule έχουν όλα τα δικαιώματα των διπλωματούχων μηχανικών (των uniersitat). Η διαφορά τους είναι ακαδημαϊκή. Οι δεύτεροι προσανατολίζονται στην έρευνα και μάλιστα με εντυπωσιακά αποτελέσματα όπως θα ξέρεις (βλέπε πόσες γερμανικές ερευνητικές καινοτομίες έχουν αναπτυχθεί στους κλάδους της μηχανολογίας - ηλεκτρολογίας).

Τώρα, ο βαθμός εισαγωγής που αναφέρεις δεν έχει καμία απολύτως πια σημασία στο ενοποιημένο ευρωπαϊκό περιβάλλον. Και θα σου αποδείξω αμέσως γιατί. Κατά το σκεπτικό αυτό (του βαθμού εισαγωγής) θα έπρεπε οι 10άδες χιλιάδες που δεν διάβασαν ούτε μια ώρα και γράψανε 0 (μηδέν) -άρα δεν απέκτησαν καμιά υποδομή από το σχολείο- ή δεν πάτησαν καθόλου το πόδι της στις πανελλήνιες και πήγανε στην Αγγλία ή την Ιταλία ή την Βουλγαρία και γυρνάνε με ανανωρισμένα πτυχία πανεπιστημίων θα έπρεπε να μην αναγνωρίζονται για σένα. Έλα όμως που δεν είναι έτσι. Από τη στιγμή λοιπόν που όλοι αυτοί (και είναι χιλιάδες πίστεψέ με) δεν διαβάσαν ποτέ για πανελλήνιες ή γράψανε 0 ή 2 και 3, αναγνωρίζονται τελικά ως μηχανικοί μέλη του ΤΕΕ ή οικονομολόγοι ή δικηγόροι, είναι επιεικώς αστείο και παιδικό να επικαλείσθε (συγνώμη κιόλας) το βαθμό εισαγωγής αφού αυτός πλέον δεν έχει καμιά σημασία στο νέο ευρωπαϊκό τοπία όπου ο καθένας πάει και σπουδάζει όπου θέλει. Αντιθέτως, τα παιδιά των ΤΕΙ, απλά δεν γράψανε τόσο καλά για χίλιους δύο λόγους. Σκέψου το λίγο. Μην βλεπεις τα πράγματα σαν να ζούμε μόνο στην Ελλάδα. Πλέον ζούμε σε μια Ενωμένη Ευρώπη και η διακίνηση φοιτητών και επαγγελματιών καλώς ή κακώς είναι γεγονός.