Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Δεν είναι πολύ αργά, εγώ ξεκίνησα πριν 1 μήνα ακριβώς. Είμαι φετινός απόφοιτος και δίνω με το παλιό αν και απέχω πάνω απο 2.000 μόρια απο την σχολή στην οποία θέλω να μπω.Πιστευετε πως ειναι αργα να ξεκινησω την προετοιμασια μου απο την 1/11 με δεδομενο οτι ειμαι περσινος αποφοιτος και εχω στοχο την εισαγωγη μου στην σχολη των ναυπηγων του εμπ η μηχανολογων μηχανικων αθηνας και πατρας ; θα εξεταστω με το παλιο συστημα .
Για το σύστημα δεν μπορώ να σε συμβουλέψω αν και πιστεύω σε συμφέρει το νεο εφόσον δεν είχες ουσιαστική επαφή με τα μαθήματα για έναν χρόνο.
Σίγουρα υπάρχει το πρόβλημα της βαρύτητας στην έκθεση απο την μεριά του νέου και του ποσοστού θέσεων από την μεριά του παλιού. Αυτά θα είναι δυο πράγματα τα όποια θα πρέπει να υπολογίσεις στην απόφασή σου.
Ό,τι και αν επιλέξεις, σου εύχομαι καλή επιτυχία.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Το θέμα είναι τι θα γίνει με τις θέσεις. π.χ. αν οι απόφοιτοι με το παλιό συστήμα διεκδικίσουν λιγότερες ή τις ίδιες με εκείνες των υποψηφίων που θα εξεταστούν με το νέο σύστημα.Δείτε και εδώ παιδιά: https://panelladikes24.blogspot.gr/2015/09/2016_25.html?m=1
Όλα δείχνουν πως θα μας αφήσουν να επιλέξουμε σύστημα.
Με τον καθηγητή μου που μίλησα στο φροντιστήριο πάντως, μου είπε πως όταν άλλαξε το σύστημα των δεσμών και τα μαθήματα έγιναν έξι, οι απόφοιτοι που είχαν εξεταστεί πρώτη φορά με τις δέσμες είχανε δικαίωμα να επιλέξουν το σύστημα αυτό διεκδικώντας ένα μικρό ποσοστό ή με το τότε καινούργιο και τώρα παλιό των έξι μαθημάτων , διεκδικώντας μεγαλύτερο ποσοστό θέσεων. Πιθανόν να συμβεί κάτι αντίστοιχο φέτος.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Καθόλου αργά δεν είναι, σε κάποια μεγάλα φροντιστήρια στην Αθήνα τα τμήματα των απόφοιτων ξεκινάνε τον Οκτώβριο , οπότε μην αγχώνεσαι..αλλά μην νομίζεις ταυτόχρονα πως έχεις άφθονο χρόνο.Γειά σας παιδιά,
καταρχήν είμαι αρχάριος στη σελίδα για αυτό συγχωρέστε με αν τοποθετώ τα θέματα σε λάθος μέρη!!!
έδωσα και εγώ φέτος πανελλήνιες και ήμουνα στα 14000 μόρια(τολμώ να πω ότι δεν έδωσα κανονικά εξετάσεις για οικογενειακούς λόγους για αυτό και είχα τέτοιο αποτέλεσμα ενώ ενδιαφέρομαι για μηχανολόγους απθ!) και θέλω να ξαναδώσω αν και το αποφάσισα αργά!! Υπάρχει κάποιος απο σας που να ξανά ξεκινάει τόσο αργά; Επίσης έχω αποφασίσει να δώσω με το παλιό (ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ) και δεν ξέρω σε ποιο φροντιστήριο να πάω(θεσσ/νικη)!!! Ποιο από τα καλά φροντιστήρια της θεσσαλονίκης θα μου προτείνατε γιατί σε μερικά που έχω πάει έχουν ξεκινήσει τμήματα αποφοίτων με το καινούριο και μου λεν να κάνω την κοινή ύλη με αυτούς!!
τέλος αυτό που με ενδιαφέρει είναι το φροντιστήριο να έχει θεσμό τα διαγωνίσματα!!!!
ευχαριστώ
Ίσως δεν μπορώ να σε βοηθήσω με το θέμα του φροντιστηρίου, όμως θέλω να σου ευχηθώ καλή επιτυχία στην προσπάθειά σου και καλό κουράγιο!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Αν θέλεις να μπεις Πληροφορική ΟΠΑ μόνο, μην το σκέφτεσαι καν να ξαναδώσεις . Να κάνεις ένα 10% (αν ισχύει για του χρόνου, που λογικά θα ισχύει). Αν δεν θες να μπεις εκεί, οπωσδήποτε να ξαναδώσεις αν "κόβεις φλέβα" στην σχολή σου..Λοιπόν, θα δώσω κι εγώ, για την πλάκα μου... φέτος είχα 15553 σε 2ο και 4ο και πέρασα ΕΠ παμακ (3η επιλογή): όλα καλά και ωραία εκτός των μαθημάτων οικονομίας και διοίκησης (τα περίμενα πιο ενδιαφέροντα - κόβω φλέβα), αφήνοντας την Πληροφορική ΟΠΑ για 23 μόρια και του ΑΠΘ για 500..
Φέτος είχα 12.5 στα μαθηματικά κατ. (χωρίς σοβαρό διάβασμα και χάνοντας έναν ορισμό=300 μόρια.... ), 9.6 στη φυσική (καθόλου διάβασμα, προφανώς), 19.2 α.ε.π.π., 19.6 α.ο.δ.ε., 19.5 βιολογία και 15.8 έκθεση (διαχείρηση χρόνου=ΝΟ)...
Έτσι όπως τα υπολογίζω, αν δεν άλλαζα κάποια πράγματα θα ήμουν +500 μόρια.. καλά, και ο ορισμός στα μαθηματικά..λολ! Τέλος πάντων, σκέφτομαι να δώσω με το παλιό (και πάλι με βιολογία γενικής), στοχεύοντας Πληρ/κη ΑΠΘ, ΕΛΠΙΖΟΝΤΑΣ ότι όσοι δεν πέρασαν εκεί, είτε θα μείνουν όπου πέρασαν είτε θα δώσουν με το νέο είτε .... καθόλου εγωιστικό, I know..
Πιστεύετε πως με παρακολούθηση στη σχολή και διάβασμα για ..πανελλήνιες ξανά, μπορώ να ανέβω τουλάχιστον +2000 μόρια; Να σημειώσω πως , αν και έχω άριστες βάσεις στα Μαθηματικά από όλα τα προηγούμενα χρόνια, στη γ'λυκείου στρώθηκα μόνο δυο εβδομάδες (χωρίς να αφήνω μεγάλα κενά tho) και έγραψα τόσο.. Αν φέτος στρωθώ 5,5ώρες/εβδομάδα;; Καλά, φυσική no hope και πάλι, ένα 13-14αρι μου φτάνει αν το φτάσω
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Πιστεύω με το παλιό θα πάνε αυτοί που δεν πέρασαν για 100-200 μόρια ή έπιασαν τη σχολή αλλά σε άλλη πόλη και για οικονομικούς λόγους δεν πήγαν, δηλαδή ήταν πολύ κοντά στον στόχο τους. Για κάποιον που απέχει 2.000, 3.000 και παραπάνω μόρια μάλλον δεν συμφέρει, γιατί θα ανταγωνίζεται αυτούς που δεν πέρασαν για λίγα μόρια. Επίσης, δεν μπορούμε να ξέρουμε τι παίζει με τον ανταγωνισμό μέχρι να δηλωθούν οι ομάδες προσανατολισμού και τέλος πιστεύω πως σε όποιο και αν πας και γράψεις άριστα θα περάσεις, δεν υπάρχουν εύκολοι δρόμοι για μεγάλες κατακτήσεις, επομένως don't worry!
Όχι ακριβώς.
Συνήθως , εκείνοι που χάνουν τη σχόλή τους για κάτω απο 500 μόρια κάνουν 10% .
Βέβαια , είναι ένα ζήτημα το αν θα καταργηθεί τελικά ή όχι το 10% .
Αν τελικά καταργηθεί , δεν θα είναι λίγοι αυτοί που θα το σκεφτόυν πολύ σοβαρά αν ξαναδώσουν ή όχι , με το οποιοδήποτε σύστημα εισαγωγής.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Καταλαβαίνω τι λες, μιας και πέρυσι το φθινόπωρο έχασα ξαφνικά τον πατέρα μου..αυτό όμως με πείσμωσε περίσσοτερο να προσπαθήσω..δεν είμαι σίγουρος αν αυτό ήταν που επηρέασε την απόδοση μου.Δυστυχώς, ακόμα και υποψήφιοι που την πρώτη χρονιά προσπάθησαν αρκετά και απλά δεν έφτασαν το στόχο τους, συμβαίνει τη δεύτερη φορά λόγω των αναβολών και της κακής οργάνωσης, να πηγαίνουν χειρότερα από την πρώτη.
Προφανώς και υπάρχουν οι "ειδικές" περιπτώσεις. Γνωρίζω άτομο το οποίο ήταν πάντα άριστος μαθητής και είχε υψηλούς στόχους. Στα μισά της Γ λυκείου του συνέβησαν δυσάρεστες οικογενειακές καταστάσεις που τίναξαν στον αέρα το πρόγραμμά του. Τότε δεν υπήρχε το ενδοσχολικό απολυτήριο και έπρεπε οπωσδήποτε να δώσει πανελλήνιες. Όλοι του έλεγαν να προσπαθήσει να γράψει όσο καλύτερα γίνεται και αν δεν του αρέσει εκεί που θα "μπει" να ξαναπροσπαθήσει του χρόνου. Όμως αυτός απαντούσε: "Μπορώ με αυτά που ξέρω να φτάσω 16-17.000 μόρια. Η σχολή που θέλω χρειάζεται σχεδόν 19.000. Φοβάμαι ότι αν πετύχω κάπου αλλού, θα βολευτώ και δεν θα ξαναδώσω. Έτσι θα δίνω σχεδόν λευκό στις πανελλήνιες, ώστε να μη μπω πουθενά και του χρόνου να ξεκινήσω ξανά από την αρχή". Πράγματι, έβγαλε ΓΒΠ γύρω στο 4 (και φυσικά σκατά απολυτήριο). Την επόμενη χρονιά όμως έπιασε 19.000+ μόρια και μπήκε στη σχολή που ήθελε. Αν κάποιος κοίταζε μόνο τους αριθμούς, θα έβγαζε τα συμπεράσματα της κουνιάδας του περιπτερά, δηλαδή ότι από ΓΒΠ 4,32 έφτασε σε ΓΒΠ 19,15 άρα μπλα-μπλα-μπλα ηθικοπλαστικά. Όμως, πίσω από τους αριθμούς υπάρχουν και άλλα πράγματα.
Πραγματικά όμως συγκλονιστίκη αυτή η ιστορία με το παιδί που είπες...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
(δεν ξέρω τι παίζει με τα γκριζομαύρα γραμμάτα όποτε pardon me από τώρα )Θεωρητικά, κάποιος που δίνει για δεύτερη φορά πανελλήνιες, βρίσκεται σε πλεονεκτική θέση. Πρώτον γιατί έχει απεριόριστο χρόνο για να μελετά (καθώς δεν "χάνει" τις ώρες του στο σχολείο) και δεύτερον διότι δεν είναι η πρώτη του επαφή με τα μαθήματα που διαβάζει.
Όμως, στην πράξη υπάρχουν παγίδες στις οποίες αρκετοί πέφτουν μέσα. Μία είναι η "έλα μωρέ, αυτά είναι εύκολα και τα ξέρω" και άλλη (χειρότερη) η "έλα μωρέ, έχω άπειρο χρόνο". Έτσι κάποιοι συνέχεια αναβάλλουν το να μελετήσουν (θα αρχίσω από το Νοέμβριο, τώρα είναι Χριστούγεννα, δεν πειράζει αν δεν κάνω τίποτα σήμερα κλπ), οπότε ξαφνικά ανακαλύπτουν ότι η κλεψύδρα έχει σχεδόν αδειάσει και τρέχουν να προλάβουν το τρένο της τελευταίας στιγμής.
Κάποτε είχαμε κάνει μια σχετική εργασία, αξιοποιώντας τα στατιστικά μιας οκταετίας 5 λυκείων της περιοχής. Δεν ήταν καθόλου λίγοι αυτοί που τη δεύτερη χρονιά έγραψαν χειρότερα από την πρώτη. Πολλοί υποψήφιοι που την πρώτη χρονιά πέτυχαν υψηλές βαθμολογίες, αλλά δεν κατάφεραν να μπουν στη σχολή που επιθυμούσαν, βελτίωσαν πράγματι τους βαθμούς τους. Από αυτούς που την πρώτη φορά είχαν βαθμούς 12 - 14, αρκετοί έγραψαν λίγο παραπάνω, κάποιοι κατέβηκαν και ελάχιστοι ξεπέρασαν το 16 - 17. Από τις βαθμολογίες που ήταν κάτω από τη βάση, πολλοί λίγοι έφτασαν στο 12 - 13 και οι περισσότεροι έμειναν στα ίδια και χειρότερα. (Περίπτωση υποψηφίου: 1η φορά ΓΒΠ 6,25 - 2η 5,88 - 3η 7,23).
Φυσικά, τίποτα δεν είναι προδικασμένο, πάντα υπάρχουν εξαιρέσεις στις στατιστικές και κάποιος που έχει στόχους, θέληση και ικανότητες μπορεί να καταφέρει πολλά. Όμως, στις ηθικοπλαστικές ιστορίες για τον γνωστό της θείας του μπατζανάκη του ξαδέρφου του περιπτερά, ο οποίος δεν είχε ποτέ καθίσει να διαβάσει, περνούσε οριακά τις τάξεις, έγραψε πρώτη φορά πανελλήνιες ΓΒΠ 4,55 και την επόμενη χρονιά μπήκε στην Ιατρική με 19.250 μόρια, θα μου επιτρέψετε να χαμογελάω.
Δια πολύ σωστές οι επισημάνσεις σου όσον αφορά την "άνεση" που διέπει τους απόφοιτους υποψηφιους. Ειδικά σε περιπτώσεις μαθητών όπου την πρώτη χρονιά δεν καταβάλανε καμία προσπάθεια, είναι πολύ συχνό το φαινόμενο να ανάβαλουν το διάβασμα τους και τελικά να μην αποδίδουν όπως θα ήθελαν.
Θα συμφωνήσω και εγω για τις ιστορίες του στυλ γνωστός της θείας του μπατζανάκη του ξαδέρφου του περιπτερά, ο οποίος δεν είχε ποτέ καθίσει να διαβάσει, περνούσε οριακά τις τάξεις, έγραψε πρώτη φορά πανελλήνιες ΓΒΠ 4,55 και την επόμενη χρονιά μπήκε στην Ιατρική με 19.250 μόρια.
Tι γίνεται όμως στην περιπτώση που η βαθμολογία πέφτει σημαντικά, λόγω "συγκυριών" ας πουμε;
Δε μιλάμε για το μαθητή σαφώς που διάβαζε όλη την χρονιά επιλεκτικά και του έτυχαν πράγματα στις εξετάσεις που δεν ήξερε
να αντιμετωπίζει.
Τι γίνεται δηλαδή στην περίπτωση που ο μαθητής αδυνάτει να διαχειριστεί το άγχος του σε ποσοστό που του μειώνει σημαντικά την βαθμολογία;
Σαφώς για αυτό το πράγμα δεν ευθύνεται καμία επιτροπή εξετάσεων(με εξαίρεση τα μαθηματικά του 2013), αλλά ίσως ο ίδιος ο μαθητής που δεν έχει την πείρα(?)να ανταποκρίνεται αποτελεσματικά σε διαγωνίσματα υπό χρονική και οχι μόνο πιέση.
Η εμπειρία της πρώτης φοράς δεν τον βοηθάει όμως να αντιμετωπίσει την κατάσταση πιο ψύχραιμα και να βελτιώσει σημαντικά την βαθμολογία του;
Υ.Γ. : Φαντάζομαι όταν εννοείς "υψηλές βαθμολογίες" αναφέρεσαι σε αριθμό πάνω απο 17 σωστά;
Δεν πιστεύω πως το ποσοστό των θέσεων για τους απόφοιτους θα είναι τόσο χαμηλό. Τοτέ σίγουρα πάρα πολύς κόσμος θα το σκεφτεί πολύ σοβάρα αν θέλει να ξαναδώσει.Προφανώς και κάποιος που γράφει 5 την πρώτη φορά δεν μπορεί να γράψει 19 αλλά το θέμα είναι ότι του χρόνου μάλλον θα υπάρχει ένα μικρό ποσοστό (5-10%) που θα δίνουν με το τωρινό σύστημα άρα οι 97άριδες που θα ξαναδώσουν δεν ξέρω κατά πόσο θα είναι σε πλεονεκτικοί θέση.Αντίθετα τα παιδιά του 96,95,94..... που ξαναέδιναν διεκδικούσαν το 90% των θέσεων
Είναι σίγουρο πως πρέπει πρώτα να υπάρχει μια ξεκάθαρη εικόνα με το τι παίζει σε αυτην την περίπτωση.
Δεν είμαι κοπέλα Το παραπλανητικό username μου υποθέτω σε αποπροσανατόλισε..Αν η σχολή των ΗΜΜΥ του ΕΜΠ ήταν η μόνη που πραγματευόταν το συγκεκριμένο αντικείμενο τότε και εγώ θα ήμουν σίγουρα υπέρ του να ξαναδώσει. Μήπως όμως εσείς που ξέρετε, μπορείτε να προτείνετε στην κοπέλα κάποιες σχολές στις οποίες θα σπουδάσει αυτό που θέλει και στις οποίες μπορεί να μπει με τα μόρια που έχει?
Όπως είπε και η Κατερίνα από πάνω, μόνο οι ΗΜΜΥ και οι ΜΗΧ.ΜΗΧ. μπορούν να ασχοληθούν με ρομποτική. Βέβαια προτιμώ το πρόγραμμα σπουδών των ΗΜΜΥ το οποίο έχει συγκριτικά πολύ λιγότερα μαθήματα στα οποία θα μπορούσα να ανταποκριθώ σε σχέση με κάτι "περιέργα" των μηχανολόγων (θερμοδυναμική π.χ.)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Σ' ευχαριστώ πολύ Κατερίνα. Εγώ θέλω να μπω σε αυτή τη σχολή για να φτιάξω τα ρομπότ που θα κυριαρχήσουν το κόσμο (οχι σοβάρα τώρα, με ενδιαφέρει αρκετά η ρομποτική , από μικρό παιδί μάλιστα.)Φυσικά και γίνεται να τα καταφέρεις .Το ότι έγραψες 15000 μόρια δεν σημαίνει ότι δεν μπορείς να γράψεις 19+.Από ότι λες δεν έχεις κενά στα μαθήματα οπότε νομίζω πως μπορείς να μπεις εκεί που θέλεις αν προσπαθήσεις και ασχοληθείς σοβαρά μέχρι το τέλος φυσικά....
Καλή επιτυχία σε ότι αποφασίσεις και μην συμβιβαστείς με κάτι που δεν σου αρέσει ενώ ξέρεις ότι έχεις τις δυνατότητες για να κάνεις αυτό που θέλεις.Η γνώμη μου είναι ξαναδώσε αν θες ΗΜΜΥ 100% .Ελπίζω μόνο να το θες αλήθεια και να μην λες ΗΜΜΥ ΕΜΠ μόνο και μόνο για τη φήμη και το όνομα που έχει
Η αλήθεια είναι πως δεν διάβασα αρκετά τις προηγούμενες χρονίες, όμως ευτυχώς δεν άφησα περιθώρια για να κάνω κενά. Απλά ποτέ δεν είχα σύστημα στο διαβασμά μου και ούτε διάβαζα τετράωρα και πεντάωρα. Γι αυτό συγκριτικά με τα προήγουμενα χρόνια φέτος διάβασα το περισσότερο, δε πιστεύω ειλικρινά όμως ότι ξεσκίστηκα.ΓΙΝΕΤΑΙ αν θεωρείς πως δεν διάβασες αρκετά φέτος.
Αν όμως πιστεύεις πως ξεσκίστηκες στο διάβασμα και έβγαλες 15000 μόρια, τότε μάλλον μέχρι εκεί είναι οι δυνατότητες σου. (οι οποίες φυσικά προκύπτουν από το διάβασμα που έκανες τις προηγούμενες χρονιές)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Σε ευχαριστώ πολύ και συγχαρητήρια για τα μόρια που συγκέντρωσες φέτος(διάβασα τις αναρτήσεις σου).Φίλε μου, πιστεύω ότι τα πάντα είναι θέμα θέλησης, επιμονής, υπομονής, οργάνωσης και μεθοδικής δουλειάς. Όλοι όσοι πέρασαν στη σχολή που επιθυμείς είναι παιδιά σαν εσένα, που πέρασαν από τα ίδια θρανία και με τις ίδιες επιθυμίες. Αν είσαι αποφασισμένος να προσπαθήσεις εντατικά, προχώρα και μη σκέφτεσαι τίποτε άλλο. Γνωρίζω πολλούς που πέτυχαν πολύ μεγαλύτερη διαφορά μοριών τη φορά που ξαναδοκίμασαν από τα 4000 μόρια.
Αυτό που με απασχόλει με την προόδο όσον αφορά τα μόρια όμως είναι το εξής : δεν είναι πιο εύκολο να πας π.χ. από τα 7.000 στα 11.000 ή από τα 11.000 στα 15.000 απ'ότι να κάνεις τα 15.000 -->19.000 ;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.