ἅλς
Διάσημο μέλος
Ο ἅλς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 3,894 μηνύματα.
18-05-13
16:24
Καθημερινή; Tου Αλαφούζου, Προτοσάλτε, Παπαναγιώτου και λοιπής συμμορίας υπερμάχων του μνημονίου,κ.λ.π.;
Ο διευθυντής της, Αλέξης Παπαχελάς, ενημέρωνε την Αμερικάνικη πρεσβεία και έπαιρνε έγκριση για το τι θα δείξει στους "Φακέλους".
Ήμαρτον....
Ο διευθυντής της, Αλέξης Παπαχελάς, ενημέρωνε την Αμερικάνικη πρεσβεία και έπαιρνε έγκριση για το τι θα δείξει στους "Φακέλους".
Ήμαρτον....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
ἅλς
Διάσημο μέλος
Ο ἅλς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 3,894 μηνύματα.
15-05-13
17:29
@Solmyr
Εμ σόρυ ρε φίλε αλλά ξαναλέω εμείς τι φταίμε;
Όχι εγώ δεν γουστάρω να γίνει απεργία και να τελειώσω οπότε θέλουν αυτοί. Δεν συμφωνώ με τα μέτρα αν είναι δυνατόν αλλά δεν έχει κάνεις δικαίωμα να με βάλει σε αυτήν την ταλαιπωρία, να παίζει με τα νεύρα μου και να μου δημιουργεί τέτοιο άγχος.
εγώ,εγώ, εγώ, εγώ, εγώ.........
Αχ, Σοφία....
Όταν κάποια στιγμή στη ζωή σου θα χρειαστείς αλληλεγγύη / συμπαράσταση σαν άνθρωπος ή σαν εργαζόμενος δεν θα σου αρέσει που οι άλλοι θα λένε "τι με νοιάζει εμένα;" ή "με εμποδίζει...." ή "μου καταστρέφει το μέλλον μου...", κ.λ.π.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
ἅλς
Διάσημο μέλος
Ο ἅλς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 3,894 μηνύματα.
15-05-13
16:21
Το υπουργείο δεν διάλεξε τυχαία την περίοδο για το νομοσχέδιο. Χρησιμοποιεί τους μαθητές και τους γονείς τους (κάνοντας πως στεναχωριέται και νοιάζεται γι΄αυτούς) για να περάσει το τελικό κτύπημα στην παιδεία. Ξέρει τι κάνει! Ξέρει ότι τον Έλληνα τον νοιάζει μόνο ο εαυτός του και ό,τι έχει να κάνει με τον ίδιο, τη δουλειά του, το σπίτι του, κ.λ.π...... οι άλλοι να πάνε να γ....... .Είναι μάστορες....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
ἅλς
Διάσημο μέλος
Ο ἅλς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 3,894 μηνύματα.
11-05-13
19:24
Το κάποιοι/ες πιστεύουν ότι όλα αυτά γίνονται για 2 ώρες που τους έβαλαν επιπλέον, τραγικό!
Ποτέ τα πράγματα στην παιδεία δεν ήταν καλά αλλά το μνημόνιο έδωσε τη χαριστική βολή όπως και στην υγεία και σε ένα σωρό άλλα πράγματα.
Ποτέ τα πράγματα στην παιδεία δεν ήταν καλά αλλά το μνημόνιο έδωσε τη χαριστική βολή όπως και στην υγεία και σε ένα σωρό άλλα πράγματα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
ἅλς
Διάσημο μέλος
Ο ἅλς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 3,894 μηνύματα.
11-05-13
12:24
Παρασκευή, 10 Μαΐου 2013
ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΙΖΟΜΕΝΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΜΑΣ ΜΕ ΑΓΑΠΗ
ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΙΖΟΜΕΝΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΜΑΣ ΜΕ ΑΓΑΠΗ
Δάσκαλε, όποτε κατέβηκες σε απεργία για να διεκδικήσεις κάποιο δικαίωμά σου, εμείς, οι μαθητές και οι μαθήτριες, σού σταθήκαμε.
Σε στηρίξαμε, σε υποστηρίξαμε, σε υπερασπιστήκαμε. Γιατί;
Επειδή η απεργία σου μάς έδινε την ευκαιρία για κοπάνα και φραπέ;;;
Ε, όχι ρε δάσκαλε!
Δε λέω, κάποιοι λίγοι μαθητές μπορεί και να σκέφτηκαν μια στάλα επιπόλαια, μα κατά βάθος ακόμη κι αυτοί οι λίγοι, δίπλα στην όποια απερισκεψία τους τοποθετούσαν και τη συμπαράστασή τους σ’ εσένα δάσκαλε.
Αναρωτήθηκες όμως ποτέ για ποιο λόγο ήμασταν πάντα συμπαραστάτες σου στον όποιο απεργιακό αγώνα σου δάσκαλε;;;
Όχι!!!
Μάθε λοιπόν, ότι στεκόμασταν δίπλα σου, γιατί τα ίδια προβλήματα μ’ εσένα είχαν κι έχουν και οι γονείς μας.
Στεκόμασταν δίπλα σου, γιατί αύριο θα έχουμε ν’ αντιμετωπίσουμε κι εμείς τα ίδια προβλήματα σαν εργαζόμενοι.
Στεκόμασταν δίπλα σου, γιατί το ζήτημα της παιδείας αφορά πρώτα εμάς. Τους μαθητές και τις μαθήτριες.
Στεκόμασταν δίπλα σου, γιατί δεν είχαμε και δεν έχουμε τη βρωμοπονηριά τού στενού προσωπικού συμφέροντος.
Το κοινό συμφέρον είναι αυτό που σηκώνει η συνείδησή μας. Και το κοινό συμφέρον δάσκαλε, είναι αυτό που πρέπει να υπηρετούν όλα τα μέλη τής μεγάλης λαϊκής οικογένειας.
Ή μήπως εσύ ανήκεις στα ανώτερα οικονομικά στρώματα κι όχι στη μεγάλη λαϊκή οικογένεια;;;
Ρητορικό το ερώτημα, εφόσον δεν είσαι κεφαλαιοκράτης, αλλά μισθοσυντήρητος.
Κι όμως δάσκαλε, συνειδησιακά φερόσουν σαν ξένος προς τα βάσανα των μαθητών σου και των γονιών τους.
Το μόνο που σ’ ένοιαζε ήταν πάντα το δικό σου, το αυστηρά προσωπικό σου πρόβλημα.
Μόνο η μείωση του δικού σου μισθού σε πονούσε. Μόνο το δικό σου συμφέρον που θιγόταν σ’ έμελλε.
Για του πατέρα μου και της μάνας μου την ανεργία και το πετσοκομμένο μεροκάματο, δε νοιάστηκες!
Για το αν εγώ λιγουρευόμουν να φάω κάτι απ’ το κυλικείο στο διάλλειμα και δεν είχα ευρώ στην τσέπη, δεν ενδιαφέρθηκες.
Για το αν τουρτούριζα στο μάθημα ακινητοποιημένος στο θρανίο, δεν ενδιαφέρθηκες. Όχι πως δεν κρύωνες κι εσύ μαζί μου, μα εσύ είχες το δικαίωμα να είσαι όρθιος και να πηγαινοέρχεσαι μες στην αίθουσα, κι αυτή η κίνηση κάπως βοηθούσε να μη παγώνεις.
Πάμε όμως και παρακάτω δάσκαλε, κι εδώ είναι που πρέπει να ψαχτείς ακόμη πιο βαθιά.
Δε μου λες, χρόνια και χρόνια τώρα, ξέρεις ότι οι μαθητές σου για ν’ ανταποκριθούν πάνε φροντιστήριο ή κάνουν ιδιαίτερα μαθήματα φροντιστηριακά.
Γιατί;
Μήπως επειδή οι μαθητές σου είναι χαζοί;;;
Όχι!!!
Το πόσο στημένο είναι το παιχνίδι με την παιδεία που εξαναγκάζει τους μαθητές να πληρώνουν φροντιστήρια, το ξέρεις. Δε θα σταθώ σ’ αυτό.
Θα σταθώ όμως στο ότι βρε δάσκαλε, αυτό το βρώμικο παιχνίδι, όχι μόνο ποτέ δε θέλησες να το εμποδίσεις, μα το ευλόγαγες κιόλας…
Είτε σε βόλευε κι εσένα (για να οικονομάς μέσα απ’ αυτό το βρώμικο παιχνίδι παραδίδοντας ιδιαίτερα μαθήματα) είτε όχι, εμένα δε με σκέφτηκες στιγμή.
Δεν σκέφτηκες αν είχαν οι γονείς μου λεφτά να πληρώνουν την παραπαιδεία, ούτε αν εγώ είχα κουράγιο να τρέχω απ’ το σχολειό στα φροντιστήρια.
Γιατί το πρώτο που θα είχες κάνει αν σ’ ενοχλούσε αυτό το βρώμικο παιχνίδι, θα ήταν να είχες απαιτήσει αναβαθμισμένη και αποκλειστικά δημόσια παιδεία.
Μα αν η συνείδησή σου σε είχε ωθήσει να κάνεις αυτό, δε θα έφτανες σήμερα να θες απεργία διαρκείας μόνο επειδή κινδυνεύεις να μείνεις εσύ άνεργος.
Θ’ απαιτούσες απ’ τις συνδικαλιστική ηγεσία τού κλάδου σου, η απεργία σας, ειδικά τούτην την εποχή που η καπιταλιστική κρίση τσακίζει τη λαϊκή οικογένεια, να έχει πλατύ άνοιγμα.
Τι εννοώ;
Ότι τούτη τη στράτα, για να σου συμπαρασταθώ πρέπει να κάνεις κι εσύ κάτι. Κάτι πολύ απλό.
Να πάψεις να νοιάζεσαι μόνο για το τομάρι σου.
Γιατί δεν θίγεσαι μόνο εσύ απ’ αυτές τις συνεχιζόμενες αντιλαϊκές πολιτικές, που φυσικά επιβάλλονται και στην παιδεία.
Έχουν θιχτεί και θίγονται και οι φτωχοί γονείς των μαθητών σου, επομένως και οι ίδιοι οι μαθητές σου.
Εκείνο που πρέπει να καταλάβεις λοιπόν δάσκαλε, είναι ότι θέλουμε να είμαστε δίπλα σου, μα πρέπει να είσαι κι εσύ δίπλα μας.
Αλλιώς, αποκομμένοι ο ένας απ’ τον άλλον, θα μας πετσοκόψουν οι ιθύνοντες…
Και στο τέλος, θα μας βάλουν να σφαχτούμε μεταξύ μας και θα συνεχίσουν απρόσκοπτα να μας λιανίζουν, ώστε τα κέρδη των αφεντάδων ν’ αυγατίζουν.
Αυτό θες;;;
Αν αυτό είναι που θες, τότε δεν είσαι δάσκαλος. Ποτέ δεν ήσουν. Μόνο ένας εμποράκος είσαι, που φοβάσαι μη χάσεις τους πελάτες σου…
Αν όμως ΔΕΝ θες να βγουν κερδισμένοι αυτοί που τσακίζουν το παρόν και το μέλλον μας,
κι αν είσαι αποφασισμένος να κερδίσουμε μαζί τη ζωή που μας ανήκει,
τότε αφαίρεσε το δικαίωμα απ' τη συνδικαλιστική σου ηγεσία να σε χρησιμοποιεί για ξένα προς εσένα, προς εμένα και προς τους γονείς μου συμφέροντα.
Ήδη τώρα πήρες χαμπάρι ότι η πρόταση για απεργία διαρκείας στόχευε στο να σου απαγορευτεί "δια νόμου" και "δικαίως" το δικαίωμα στην απεργία εσαεί.
Στημένο ήταν το παιχνίδι και το ξέρουμε κι οι δυο.
Κι όμως, αυτό το στημένο παιχνίδι θα το έχαναν εκ προοιμίου αυτοί που το έστησαν,
αν περνούσε η πρόταση του ΠΑΜΕ για 48ωρη απεργία με κλιμάκωση, έλεγχο για το αν συμμετέχει η πλειοψηφία των καθηγητών, αλλά και παραπέρα άνοιγμα της απεργίας με συμμετοχή όλου τού δημόσιου τομέα, μα και άλλων κλάδων.
Κι οπωσδήποτε, με πλαίσιο και αιτήματα που αφορούν εσένα δάσκαλε, εμένα δάσκαλε και τους γονείς μου δάσκαλε.
Αναρτήθηκε από ΑΝΕΡΓΟΙ και ΑΦΡΑΓΚΟΙ στις 2:53 μ.μ.
Σε στηρίξαμε, σε υποστηρίξαμε, σε υπερασπιστήκαμε. Γιατί;
Επειδή η απεργία σου μάς έδινε την ευκαιρία για κοπάνα και φραπέ;;;
Ε, όχι ρε δάσκαλε!
Δε λέω, κάποιοι λίγοι μαθητές μπορεί και να σκέφτηκαν μια στάλα επιπόλαια, μα κατά βάθος ακόμη κι αυτοί οι λίγοι, δίπλα στην όποια απερισκεψία τους τοποθετούσαν και τη συμπαράστασή τους σ’ εσένα δάσκαλε.
Αναρωτήθηκες όμως ποτέ για ποιο λόγο ήμασταν πάντα συμπαραστάτες σου στον όποιο απεργιακό αγώνα σου δάσκαλε;;;
Όχι!!!
Μάθε λοιπόν, ότι στεκόμασταν δίπλα σου, γιατί τα ίδια προβλήματα μ’ εσένα είχαν κι έχουν και οι γονείς μας.
Στεκόμασταν δίπλα σου, γιατί αύριο θα έχουμε ν’ αντιμετωπίσουμε κι εμείς τα ίδια προβλήματα σαν εργαζόμενοι.
Στεκόμασταν δίπλα σου, γιατί το ζήτημα της παιδείας αφορά πρώτα εμάς. Τους μαθητές και τις μαθήτριες.
Στεκόμασταν δίπλα σου, γιατί δεν είχαμε και δεν έχουμε τη βρωμοπονηριά τού στενού προσωπικού συμφέροντος.
Το κοινό συμφέρον είναι αυτό που σηκώνει η συνείδησή μας. Και το κοινό συμφέρον δάσκαλε, είναι αυτό που πρέπει να υπηρετούν όλα τα μέλη τής μεγάλης λαϊκής οικογένειας.
Ή μήπως εσύ ανήκεις στα ανώτερα οικονομικά στρώματα κι όχι στη μεγάλη λαϊκή οικογένεια;;;
Ρητορικό το ερώτημα, εφόσον δεν είσαι κεφαλαιοκράτης, αλλά μισθοσυντήρητος.
Κι όμως δάσκαλε, συνειδησιακά φερόσουν σαν ξένος προς τα βάσανα των μαθητών σου και των γονιών τους.
Το μόνο που σ’ ένοιαζε ήταν πάντα το δικό σου, το αυστηρά προσωπικό σου πρόβλημα.
Μόνο η μείωση του δικού σου μισθού σε πονούσε. Μόνο το δικό σου συμφέρον που θιγόταν σ’ έμελλε.
Για του πατέρα μου και της μάνας μου την ανεργία και το πετσοκομμένο μεροκάματο, δε νοιάστηκες!
Για το αν εγώ λιγουρευόμουν να φάω κάτι απ’ το κυλικείο στο διάλλειμα και δεν είχα ευρώ στην τσέπη, δεν ενδιαφέρθηκες.
Για το αν τουρτούριζα στο μάθημα ακινητοποιημένος στο θρανίο, δεν ενδιαφέρθηκες. Όχι πως δεν κρύωνες κι εσύ μαζί μου, μα εσύ είχες το δικαίωμα να είσαι όρθιος και να πηγαινοέρχεσαι μες στην αίθουσα, κι αυτή η κίνηση κάπως βοηθούσε να μη παγώνεις.
Πάμε όμως και παρακάτω δάσκαλε, κι εδώ είναι που πρέπει να ψαχτείς ακόμη πιο βαθιά.
Δε μου λες, χρόνια και χρόνια τώρα, ξέρεις ότι οι μαθητές σου για ν’ ανταποκριθούν πάνε φροντιστήριο ή κάνουν ιδιαίτερα μαθήματα φροντιστηριακά.
Γιατί;
Μήπως επειδή οι μαθητές σου είναι χαζοί;;;
Όχι!!!
Το πόσο στημένο είναι το παιχνίδι με την παιδεία που εξαναγκάζει τους μαθητές να πληρώνουν φροντιστήρια, το ξέρεις. Δε θα σταθώ σ’ αυτό.
Θα σταθώ όμως στο ότι βρε δάσκαλε, αυτό το βρώμικο παιχνίδι, όχι μόνο ποτέ δε θέλησες να το εμποδίσεις, μα το ευλόγαγες κιόλας…
Είτε σε βόλευε κι εσένα (για να οικονομάς μέσα απ’ αυτό το βρώμικο παιχνίδι παραδίδοντας ιδιαίτερα μαθήματα) είτε όχι, εμένα δε με σκέφτηκες στιγμή.
Δεν σκέφτηκες αν είχαν οι γονείς μου λεφτά να πληρώνουν την παραπαιδεία, ούτε αν εγώ είχα κουράγιο να τρέχω απ’ το σχολειό στα φροντιστήρια.
Γιατί το πρώτο που θα είχες κάνει αν σ’ ενοχλούσε αυτό το βρώμικο παιχνίδι, θα ήταν να είχες απαιτήσει αναβαθμισμένη και αποκλειστικά δημόσια παιδεία.
Μα αν η συνείδησή σου σε είχε ωθήσει να κάνεις αυτό, δε θα έφτανες σήμερα να θες απεργία διαρκείας μόνο επειδή κινδυνεύεις να μείνεις εσύ άνεργος.
Θ’ απαιτούσες απ’ τις συνδικαλιστική ηγεσία τού κλάδου σου, η απεργία σας, ειδικά τούτην την εποχή που η καπιταλιστική κρίση τσακίζει τη λαϊκή οικογένεια, να έχει πλατύ άνοιγμα.
Τι εννοώ;
Ότι τούτη τη στράτα, για να σου συμπαρασταθώ πρέπει να κάνεις κι εσύ κάτι. Κάτι πολύ απλό.
Να πάψεις να νοιάζεσαι μόνο για το τομάρι σου.
Γιατί δεν θίγεσαι μόνο εσύ απ’ αυτές τις συνεχιζόμενες αντιλαϊκές πολιτικές, που φυσικά επιβάλλονται και στην παιδεία.
Έχουν θιχτεί και θίγονται και οι φτωχοί γονείς των μαθητών σου, επομένως και οι ίδιοι οι μαθητές σου.
Εκείνο που πρέπει να καταλάβεις λοιπόν δάσκαλε, είναι ότι θέλουμε να είμαστε δίπλα σου, μα πρέπει να είσαι κι εσύ δίπλα μας.
Αλλιώς, αποκομμένοι ο ένας απ’ τον άλλον, θα μας πετσοκόψουν οι ιθύνοντες…
Και στο τέλος, θα μας βάλουν να σφαχτούμε μεταξύ μας και θα συνεχίσουν απρόσκοπτα να μας λιανίζουν, ώστε τα κέρδη των αφεντάδων ν’ αυγατίζουν.
Αυτό θες;;;
Αν αυτό είναι που θες, τότε δεν είσαι δάσκαλος. Ποτέ δεν ήσουν. Μόνο ένας εμποράκος είσαι, που φοβάσαι μη χάσεις τους πελάτες σου…
Αν όμως ΔΕΝ θες να βγουν κερδισμένοι αυτοί που τσακίζουν το παρόν και το μέλλον μας,
κι αν είσαι αποφασισμένος να κερδίσουμε μαζί τη ζωή που μας ανήκει,
τότε αφαίρεσε το δικαίωμα απ' τη συνδικαλιστική σου ηγεσία να σε χρησιμοποιεί για ξένα προς εσένα, προς εμένα και προς τους γονείς μου συμφέροντα.
Ήδη τώρα πήρες χαμπάρι ότι η πρόταση για απεργία διαρκείας στόχευε στο να σου απαγορευτεί "δια νόμου" και "δικαίως" το δικαίωμα στην απεργία εσαεί.
Στημένο ήταν το παιχνίδι και το ξέρουμε κι οι δυο.
Κι όμως, αυτό το στημένο παιχνίδι θα το έχαναν εκ προοιμίου αυτοί που το έστησαν,
αν περνούσε η πρόταση του ΠΑΜΕ για 48ωρη απεργία με κλιμάκωση, έλεγχο για το αν συμμετέχει η πλειοψηφία των καθηγητών, αλλά και παραπέρα άνοιγμα της απεργίας με συμμετοχή όλου τού δημόσιου τομέα, μα και άλλων κλάδων.
Κι οπωσδήποτε, με πλαίσιο και αιτήματα που αφορούν εσένα δάσκαλε, εμένα δάσκαλε και τους γονείς μου δάσκαλε.
Αναρτήθηκε από ΑΝΕΡΓΟΙ και ΑΦΡΑΓΚΟΙ στις 2:53 μ.μ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.