Κακή Επιρροή
Επιφανές μέλος
Η Αναστασία αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 53 ετών και μας γράφει απο Περιστέρι (Αττική). Έχει γράψει 17,438 μηνύματα.
01-06-06
14:51
Αρχική Δημοσίευση από io-io:Παιδια νομιζω δεν καταλαβαινομαστε. Ελαχιστοι εκτιμουν το δωρεαν και γιαυτο τα πανεπιστημια ειναι ετσι οπως ειναι. Οταν λεω να πληρωνουν, εννοω (οπως εξηγησα και πριν) μονο αυτοι που εχουν. Οι αλλοι να εχουν ρυθμισεις για υποτροφιες και οικονομικη βοηθεια. Ετσι, και χρηματα θα μπαινουν στο πανεπιστημιο, και θα ενδιαφερονται οι φοιτητες να τελειωσουν γρηγορα για να μην πληρωνουν για χρονια, η χασουν την υποτροφια και αναγκαστουν να πληρωνουν. Και οσοι αναγκαζονται για σοβαρους λογους να χανουν εξεταστικες, να τους επιτρεπεται να επαναλαβουν καποια χρονια η να τους δινεται βοηθεια με καποιον τροπο τελος παντων!
Εγω μπορει και να μην κατάλαβα γιατι δεν εχω διαβάσει κι όλο το θεμα
Το θεμα ειναι ομως οτι απ τη στιγμή που "κριτης" της εκάστοτε περίστασης/περιπτωσης θα ειναι καποιος άνθρωπος, πάντα για τους Χ-Ψ λογους θα υπάρχουν αμφιβολιες, αμφισβητήσεις, φακελάκια () κλπ κλπ κλπ....
Τα κριτήρια που το "καλο μας κράτος" κρινει αν κάποιος εχει να πληρωσει σπουδες ή όχι ειναι αστα να πανε....
Δες τα φοροεισπρακτικα μετρα και ποιους τελικα αφορουν κι απο κει μπορεις να καταλαβεις κατα ποσο το "κρατος" εχει την δυνατοτητα ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ να ειναι "ακαιρεο και ηθικο" σε τέτοια ζητηματα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Κακή Επιρροή
Επιφανές μέλος
Η Αναστασία αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 53 ετών και μας γράφει απο Περιστέρι (Αττική). Έχει γράψει 17,438 μηνύματα.
01-06-06
14:36
Αυτοι που έχουν πληρώνουν γιατί ακριβως δεν εκτιμουν αυτο που εχουν δωρεαν.Αρχική Δημοσίευση από io-io:Χε χε! Εχω ιδεα δεν μας βγαζει πουθενα η συζητηση. Παντως, ας ξαναπω οτι οι οικονομικες συνθηκες δεν ειναι οι ιδιες γιατι κανεις δεν πληρωνει (αυτοι που εχουν) και κανεις δεν εκτιμα.
Αυτοι που δεν εχουν εκτιμουν το δωρεαν, ακριβως γιατι εχουν αναγκη να το εκτιμησουν δεδομενης της μη άλλης λυσης.
Το μη χειρον = βελτιστον....
Η παιδεία θα πρεπει να παραμεινει δωρεαν για να μην ειναι ΚΑΙ ΑΥΤΗ προνομιο των λιγων.-
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.